Sud éduc 34


Articles de cet auteur

jeudi 19 septembre 2019
par  Sud éduc 34

Réforme du lycée pro rejetée par le CHSCT ministériel : trop dangereuse pour les personnels !

Le CHSCT ministériel (comité hygiène, sécurité et conditions de travail), réuni le 5 septembre, a voté majoritairement pour l’abandon de la réforme du bac pro en raison des risques psychosociaux qu’elle fait courir à ses personnels.
Cette réforme a été menée au pas de charge sans véritable concertation (...)

jeudi 19 septembre 2019
par  Sud éduc 34

Déclaration de SUD éducation au CNESER du 17 septembre 2019

Le Ministère CONTRE le service public d’enseignement supérieur et de recherche
Madame la ministre, En cette rentrée 2019 comme lors des précédentes, les personnels du service public d’enseignement supérieur et de recherche remplissent quotidiennement leurs missions de formation, et de développement et (...)

mardi 17 septembre 2019
par  Sud éduc 34

Comité Académique de l’Éducation Nationale du 17 septembre 2019

Déclaration de Sud éducation
Stop aux attaques contre le service public d’éducation
Madame la Rectrice,
L’année scolaire 2018-2019 s’est achevée sur une mobilisation d’une ampleur inédite dans l’éducation, autour de la grève des examens et de la rétention de notes. Elle a été le point d’orgue d’une (...)

mardi 17 septembre 2019
par  Sud éduc 34

Mettre en échec les réformes des lycées et du bac

Tract de la fédération SUD éducation
L’ampleur de la grève des examens en juin et juillet, ainsi que la première université d’été des enseignant-e-s et de l’éducation fin août, confirment que les réformes Blanquer sont rejetées par la grande majorité des actrices et des acteurs de l’éducation. Nous (...)

lundi 16 septembre 2019
par  Sud éduc 34

4 pages synthèse 1er degré : Une autre école

Une autre école : Une école pour toutes et tous, une place pour chacun et chacune : moins d’élèves par classe ! Une école publique, laïque et gratuite. Des méthodes et des programmes adaptés, qui favorisent l’expérimentation, l’esprit critique, la coopération et qui réaffirment la dimension polytechnique (...)

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